Sáng kiến kinh nghiệm trong Ngành Giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng có vai trò quan trọng trong việc góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại các nhà trường. Đây không chỉ là những sáng tạo trong quá trình dạy học của các cô giáo, để đưa ra những giải pháp hiệu quả áp dụng trong việc tổ chức các hoạt động Chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ. Cùng với đó, các sáng kiến còn thể hiện năng lực, sự tâm huyết với nghề nghiệp của các cô giáo đối với sự nghiệp giáo dục.
Thực hiện hướng dẫn của Phòng GD & ĐT năm học 2022 - 2023 trường mầm non An Dương đã triển khai công tác sáng kiến. Khuyến khích các giáo viên tích cực sáng tạo, đưa ra đề tài sáng kiến để ứng dụng tại trường học, phù hợp với điều kiện thực tế với mục đích nâng cao chất lượng dạy học. Mỗi giáo viên đăng ký ít nhất một đề tài sáng kiến trong năm học và chất lượng của đề tài sẽ là cơ sở để đánh giá, xếp loại thi đua hàng năm. Các đề tài không chỉ tập trung ở việc tìm phương pháp dạy học mới. Đặc biệt là các giải pháp áp dụng phương pháp giáo dục tiên tiến Steam, công tác chuyển đổi số và rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ đã được giáo viên quan tâm nghiên cứu áp dụng. Bên cạnh đó các sáng kiến còn đề cập đến những vấn đề liên quan như giải pháp nhằm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng, béo phì cho trẻ, cân đối khẩu phần ăn cho trẻ. Sáng tạo bữa ăn dinh dưỡng, học đường… Tổng số đã thu được 28 sáng kiến. Nhà trường đã thành lập Hội đồng thẩm định sáng kiến tiến hành thẩm định và lựa chọn được 12 sáng kiến có kết quả Xuất sắc để đề nghị Hội đồng khoa học huyện An Dương thẩm định xét duyệt sáng kiến cấp Huyện. Hội đồng cũng đã lựa chọn được 3 sáng kiến tiêu biểu để triển khai nhân rộng trong toàn trường vào chiều ngày 28 tháng 02 năm 2023: “Giải pháp tổ chức tốt các trò chơi nhằm hình thành cho trẻ 5 - 6 tuổi kĩ năng tự tin giao tiếp trước đám đông tại trường mầm non” của cô giáo Đinh Thị Thùy Dương; “Giải pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân nhằm nâng cao kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non. Của cô giáo Phạm Thị Hồng; “Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế trò chơi học tập nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non.” của cô giáo Phạm Thị Thu Thảo. Các đồng chí giáo viên tham gia hội nghị đã dự học tập nghiêm túc rất mong muốn được áp dụng các đề tài sáng kiến vào thực hiện thực tế tại lớp mình trong thời gian tới nhằm nâng cao chất lượng CSGD trẻ của nhà trường./.